논문이나 대학 과제를 작성하다 보면 내용보다 먼저 막히는 지점이 있습니다.
“MLA와 APA 중 어떤 인용법을 사용해야 하지?”
두 방식은 모두 다른 사람의 글과 연구 결과를 정확하게 표시하고 표절을 예방하기 위한 인용 체계입니다. 그러나 주로 사용하는 학문 분야와 본문에서 강조하는 정보가 다릅니다.
가장 간단하게 구분하면 다음과 같습니다.
문학 작품이나 텍스트 자체를 분석한다면 MLA, 연구가 발표된 시점과 연구 결과를 중요하게 다룬다면 APA를 사용하는 경우가 많습니다.
다만 전공만 보고 결정해서는 안 됩니다. 교수자가 지정한 형식, 학과 작성 지침, 투고하려는 학술지의 규정이 있다면 그것이 항상 우선입니다.
MLA와 APA의 차이, 먼저 한눈에 보기
| 구분 | MLA | APA |
|---|---|---|
| 주로 사용하는 분야 | 문학, 언어학, 인문학, 문화 연구 | 심리학, 교육학, 사회과학, 간호학, 경영학 |
| 중요하게 보는 정보 | 저자와 인용한 위치 | 저자와 출판 연도 |
| 기본 본문 인용 | 저자명 + 페이지 | 저자명 + 연도 |
| 직접 인용 | (Smith 42) | (Smith, 2024, p. 42) |
| 참고문헌 제목 | Works Cited | References |
| 현재 널리 사용하는 판 | MLA Handbook 9판 | APA Publication Manual 7판 |
| 적합한 글 | 작품 분석, 비평, 텍스트 해석 | 실증 연구, 조사 보고서, 연구 결과 비교 |
현재 MLA의 공식 지침은 2021년에 출간된 MLA Handbook 9판이며, APA의 공식 지침은 Publication Manual 7판입니다.
MLA 인용법은 언제 사용하는가
MLA는 Modern Language Association에서 만든 인용 및 문서 작성 방식입니다. 언어와 문학 연구자를 대표하는 조직에서 개발했기 때문에 문학, 언어, 문화와 관련된 글에서 자주 사용됩니다.
MLA는 자료가 발표된 연도보다 누가 말했는지, 작품의 어느 부분을 인용했는지를 중요하게 보여 줍니다.
MLA를 주로 사용하는 전공
다음과 같은 분야에서는 MLA 형식을 요구하는 경우가 많습니다.
- 국어국문학
- 영어영문학
- 비교문학
- 외국어문학
- 언어학
- 문화 연구
- 영화·연극·공연 연구
- 철학과 종교학의 일부 과목
- 미디어 텍스트 비평
- 예술 작품 분석
MLA는 인문학 연구와 글쓰기를 지원하기 위해 만들어진 형식이며, 공식 MLA Style Center도 언어와 문학을 중심으로 한 인문학 연구에서 MLA가 활용된다고 설명합니다.
문학 작품을 분석할 때
소설, 시, 희곡처럼 작품의 특정 문장이나 장면을 분석하는 글에는 MLA가 잘 어울립니다.
예를 들어 소설 속 한 문장을 인용했다면 다음과 같이 표기할 수 있습니다.
기억은 과거를 보존하는 것이 아니라 현재의 시선으로 다시 구성하는 과정이다(Smith 42).
괄호 안에는 일반적으로 저자의 성과 페이지 번호를 적습니다.
독자는 본문에 표시된 저자명과 페이지를 보고 글 끝의 ‘Works Cited’에서 해당 자료의 전체 정보를 확인할 수 있습니다.
영화나 공연을 분석할 때
MLA는 책뿐 아니라 영화, 유튜브 영상, 인터뷰, 공연, 노래, 웹사이트처럼 형태가 다양한 자료에도 적용할 수 있습니다.
페이지 번호가 없는 영상 자료라면 필요한 경우 재생 시간을 표시합니다.
이 장면에서 주인공의 침묵은 갈등의 종료가 아니라 새로운 저항의 시작을 의미한다(Kim 01:12:24–01:12:41).
MLA 9판은 웹사이트, 전자책, 데이터베이스, 유튜브 영상 등 여러 디지털 자료를 인용하는 방법도 다룹니다.
저자의 표현과 텍스트를 중심으로 논증할 때
MLA는 다음과 같은 질문을 다루는 글에 적합합니다.
- 작가는 왜 이 단어를 선택했는가?
- 이 장면은 작품 전체에서 어떤 역할을 하는가?
- 두 작품은 같은 주제를 어떻게 다르게 표현하는가?
- 번역에 따라 문장의 의미가 어떻게 달라지는가?
- 영화의 이미지와 대사는 어떤 메시지를 만드는가?
이처럼 텍스트의 내용과 표현 방식 자체가 분석 대상이라면 MLA를 선택할 가능성이 높습니다.
APA 인용법은 언제 사용하는가
APA는 American Psychological Association에서 만든 학술 작성 방식입니다.
처음에는 심리학 분야에서 발전했지만 현재는 교육학, 간호학, 경영학, 커뮤니케이션, 공학 및 관련 분야에서도 사용됩니다.
APA는 저자명과 함께 자료가 발표된 연도를 본문에 표시합니다. 연구가 언제 수행되었는지 빠르게 파악해야 하는 분야에 적합한 구조입니다.
APA를 주로 사용하는 전공
다음 분야에서는 APA 형식을 사용하는 경우가 많습니다.
- 심리학
- 교육학
- 사회복지학
- 사회학
- 간호학
- 보건학
- 상담학
- 아동·가족학
- 경영학
- 커뮤니케이션학
- 행정학
- 범죄학
- 행동과학
- 공학의 일부 분야
다만 사회과학이라고 해서 모두 APA를 사용하는 것은 아닙니다. 경제학은 학술지 자체 형식을 사용하기도 하고, 역사학은 시카고 스타일을 선호하는 경우가 많습니다.
최신 연구 결과를 비교할 때
APA 본문 인용에는 저자와 출판 연도가 함께 들어갑니다.
온라인 학습자의 자기조절 능력은 학업 지속성과 밀접한 관련이 있다(Smith, 2024).
연도가 본문에 보이기 때문에 독자는 해당 주장이 최근 연구에 근거한 것인지, 오래된 연구에 근거한 것인지 곧바로 판단할 수 있습니다.
APA는 저자·연도 방식의 본문 인용과 이에 대응하는 참고문헌 항목으로 구성됩니다.
실험이나 설문조사 결과를 보고할 때
다음과 같은 글에는 APA가 적합합니다.
- 심리 실험 보고서
- 설문조사 결과 분석
- 교육 프로그램 효과 연구
- 간호 중재 효과 연구
- 소비자 행동 조사
- 조직문화와 직무 만족도 연구
- 통계 분석을 포함한 학위논문
- 여러 선행연구의 결과를 비교하는 문헌고찰
APA는 단순히 출처를 표시하는 형식에 그치지 않습니다. 연구 방법, 표와 그림, 통계 결과, 제목 체계, 초록 등 연구 보고서 전반을 일관되게 작성하도록 돕습니다.
연구의 변화 과정을 보여 줄 때
어떤 이론이 시간에 따라 어떻게 변화했는지 설명할 때도 APA의 연도 표시는 유용합니다.
초기 연구에서는 학습 동기를 개인적 특성으로 보았지만(Kim, 2008), 이후 연구에서는 학습 환경과의 상호작용이 강조되었다(Lee & Park, 2023).
독자는 인용된 연구의 시간적 순서를 본문에서 바로 확인할 수 있습니다.
MLA는 페이지, APA는 연도가 중요한 이유
MLA와 APA의 차이는 단순히 괄호 안에 무엇을 넣느냐의 문제가 아닙니다. 두 학문 분야가 자료를 바라보는 방식의 차이가 형식에 반영된 것입니다.
MLA는 “어디에 쓰여 있는가”를 본다
문학 연구에서는 작품이 출간된 연도보다 인용한 문장이 작품의 어느 위치에 있는지가 더 중요할 수 있습니다.
같은 소설을 연구자들이 여러 해 동안 분석하더라도 소설 속 문장 자체가 갑자기 달라지는 것은 아닙니다. 따라서 MLA는 저자와 페이지를 중심으로 출처를 표시합니다.
(Austen 135)
APA는 “언제 발표되었는가”를 본다
심리학이나 교육학에서는 연구 결과가 발표된 시점이 중요합니다.
10년 전 연구와 최근 연구는 조사 환경, 표본, 측정 도구, 사회적 조건이 다를 수 있기 때문입니다. APA는 연도를 본문에 표시해 연구의 최신성과 발전 과정을 쉽게 파악하도록 합니다.
(Garcia, 2025)
직접 인용이라면 페이지 번호도 추가합니다.
(Garcia, 2025, p. 18)
같은 책을 MLA와 APA로 인용하면 어떻게 달라지는가
가상의 책을 두 방식으로 인용해 보겠습니다.
MLA 본문 인용
독서는 이미 알고 있는 사실을 확인하는 과정이 아니라 자신의 생각을 수정하는 과정이다(Smith 42).
MLA 참고문헌
Smith, John. The Art of Reading. Blue River Press, 2024.
MLA에서는 저자의 이름을 비교적 온전하게 표시하고, 책 제목 다음에 출판사와 출판 연도를 배치합니다.
APA 본문 인용
간접 인용이라면 다음과 같습니다.
독서는 독자의 기존 관점을 수정하는 인지적 과정으로 볼 수 있다(Smith, 2024).
직접 인용이라면 페이지를 포함합니다.
“Reading begins when certainty becomes uncomfortable” (Smith, 2024, p. 42).
APA 참고문헌
Smith, J. (2024). The art of reading. Blue River Press.
APA에서는 저자의 이름을 이니셜로 줄이고, 출판 연도를 저자 바로 뒤에 배치합니다.
MLA와 APA 중 무엇을 쓸지 결정하는 4단계
인용 형식을 결정할 때는 전공 이름만 검색하기보다 다음 순서로 확인하는 것이 안전합니다.
1단계: 과제 지시문을 확인한다
과제 안내문에 다음과 같은 표현이 있는지 먼저 찾아봅니다.
- APA 7th edition
- MLA 9th edition
- APA Style
- MLA Style
- 지정된 참고문헌 양식
- 학과 논문 작성 지침 준수
형식이 명시되어 있다면 다른 판단은 필요하지 않습니다.
2단계: 교수자에게 제공받은 예시를 확인한다
과제 지시문에 형식 이름이 없어도 예시를 통해 구분할 수 있습니다.
본문 인용이 다음과 같다면 MLA일 가능성이 높습니다.
(Brown 27)
본문 인용이 다음과 같다면 APA일 가능성이 높습니다.
(Brown, 2022)
3단계: 글의 목적을 확인한다
다음 질문에 답해 보면 선택이 쉬워집니다.
작품의 문장, 장면, 표현을 분석하는가?
그렇다면 MLA가 적합할 가능성이 높습니다.
실험, 통계, 설문조사 또는 선행연구 결과를 비교하는가?
그렇다면 APA가 적합할 가능성이 높습니다.
4단계: 학과와 학술지 규정을 최종 확인한다
같은 전공에서도 학교와 학술지에 따라 요구하는 형식이 다를 수 있습니다.
예를 들어 커뮤니케이션학에서는 APA를 많이 사용하지만, 영화 비평 수업에서는 MLA를 요구할 수 있습니다. 간호학에서도 학술지 자체의 참고문헌 규정을 따르도록 요구할 수 있습니다.
따라서 다음 우선순위를 기억하면 됩니다.
교수자 지시 → 학과 지침 → 학술지 투고 규정 → 전공의 일반적 관행
전공이 아니라 과제 성격에 따라 달라지는 사례
영어영문학 전공의 설문조사 논문
영어영문학 전공자라도 언어 학습자를 대상으로 설문조사를 실시하고 통계 결과를 분석한다면 APA를 요구받을 수 있습니다.
전공은 인문학이지만 연구 방법은 사회과학적이기 때문입니다.
심리학 수업의 영화 분석 과제
심리학 수업이라도 특정 영화의 대사와 장면을 집중적으로 분석하는 과제라면 교수자가 MLA를 지정할 수 있습니다.
다만 심리학 이론과 선행연구를 함께 검토한다면 APA를 사용하는 경우가 더 일반적입니다.
개인 블로그나 온라인 칼럼
개인 블로그에는 반드시 MLA나 APA를 사용해야 하는 규칙이 없습니다.
그러나 문학·영화·문화 콘텐츠를 다루면서 다양한 자료를 간단하게 표시하려면 MLA가 편리할 수 있습니다. MLA 공식 안내에서도 저자와 저작물을 중심에 두고 다양한 형태의 자료를 인용할 수 있다는 점을 개인 블로그 사용의 장점으로 설명합니다.
반면 연구 결과, 통계, 건강 정보, 교육 자료처럼 발표 연도가 중요한 콘텐츠를 다룬다면 APA 방식이 독자에게 더 유용합니다.
MLA와 APA를 함께 사용해도 될까
일반적으로 하나의 과제나 논문에서는 한 가지 인용 형식을 처음부터 끝까지 일관되게 사용해야 합니다.
본문은 APA로 작성하면서 참고문헌만 MLA로 작성하면 독자는 인용 정보가 서로 대응하는지 확인하기 어렵습니다.
다음과 같은 혼용은 피해야 합니다.
본문: (Kim, 2023)
참고문헌: Kim, Minji. Understanding Learning. Seoul Press, 2023.
본문은 APA 형식인데 참고문헌은 MLA 형식에 가깝습니다.
APA로 통일한다면 다음과 같이 작성합니다.
본문: (Kim, 2023)
참고문헌: Kim, M. (2023). Understanding learning. Seoul Press.
MLA로 통일한다면 다음과 같이 작성합니다.
본문: (Kim 58)
참고문헌: Kim, Minji. Understanding Learning. Seoul Press, 2023.
한국어 논문에서도 MLA와 APA를 그대로 사용할까
한국 대학의 과제나 학위논문에서는 학교별 작성 지침이 별도로 제공되는 경우가 많습니다.
학과 지침에서 APA를 따른다고 하더라도 다음 항목에는 자체 규정이 추가될 수 있습니다.
- 한국인 저자 이름 표기
- 국내 학술지 논문 제목 표기
- 영문 참고문헌과 국문 참고문헌의 배열
- DOI와 URL 표기
- 학위논문 종류 표기
- 번역서의 원저자와 번역자 표기
- 참고문헌 들여쓰기와 줄 간격
따라서 영어권 예시를 그대로 복사하기보다 학교 도서관이나 학과에서 제공하는 최신 논문 작성 지침을 함께 확인해야 합니다.
인용 형식을 선택할 때 자주 하는 실수
전공만 보고 무조건 결정한다
“인문학은 MLA, 사회과학은 APA”라는 구분은 유용하지만 절대적인 규칙은 아닙니다.
과제 성격과 교수자의 요구가 더 중요합니다.
APA에서 간접 인용에도 페이지를 반드시 넣는다
APA에서는 직접 인용할 때 페이지나 문단 위치를 표시해야 합니다. 간접 인용에서는 페이지가 필수는 아니지만, 독자가 원문을 쉽게 찾도록 돕고 싶다면 추가할 수 있습니다.
MLA에서 출판 연도를 본문에 넣는다
MLA 본문 인용은 일반적으로 저자명과 페이지 번호를 사용합니다.
(Lee 35)
다만 동일한 저자의 여러 저작을 인용하는 경우에는 짧은 제목을 함께 표시하는 등 추가 구분이 필요합니다.
참고문헌 생성기 결과를 그대로 제출한다
자동 인용 생성기는 시간을 줄여 주지만 완성된 결과를 보장하지 않습니다.
다음 부분은 반드시 직접 확인해야 합니다.
- 저자 이름 순서
- 대문자와 소문자
- 이탤릭체
- 출판 연도
- 페이지 범위
- DOI 또는 URL
- 자료 유형
- 들여쓰기
인용 생성기는 계산기와 비슷합니다. 버튼은 빠르게 눌러 주지만, 입력한 자료가 맞는지까지 판단해 주지는 않습니다.
오래된 판의 규칙을 사용한다
인터넷에는 APA 6판이나 MLA 8판 이전의 예시가 여전히 많이 남아 있습니다.
검색할 때는 다음과 같이 판수를 포함하는 것이 좋습니다.
- APA 7th citation example
- APA 7판 참고문헌
- MLA 9th website citation
- MLA 9판 본문 인용
10초 선택법: 나는 MLA와 APA 중 무엇을 써야 할까
다음 문장에서 자신의 과제와 가장 가까운 것을 찾아보세요.
MLA를 선택할 가능성이 높은 경우
- 소설의 인물과 서술 방식을 분석한다.
- 시의 특정 표현과 상징을 해석한다.
- 영화의 장면이나 대사를 비평한다.
- 두 번역본의 문장을 비교한다.
- 문학 작품과 문화 콘텐츠를 함께 분석한다.
- 텍스트의 특정 페이지를 자주 인용한다.
APA를 선택할 가능성이 높은 경우
- 심리학 연구 결과를 비교한다.
- 설문조사나 실험 결과를 보고한다.
- 교육 프로그램의 효과를 분석한다.
- 간호·보건 분야의 선행연구를 검토한다.
- 통계 수치와 표를 사용한다.
- 연구가 발표된 연도를 중요하게 다룬다.
아직도 판단하기 어려운 경우
다음 한 문장으로 결정할 수 있습니다.
작품의 어느 부분인지가 중요하면 MLA, 연구가 언제 발표되었는지가 중요하면 APA를 우선 검토한다.
그리고 마지막으로 과제 지시문을 다시 확인합니다. 학술 글쓰기에서 가장 강력한 인용 규칙은 특정 스타일에 대한 개인적 선호가 아니라 제출받는 사람이 제시한 규정입니다.
자주 묻는 질문
MLA와 APA 중 어느 것이 더 쉬운가
형식 자체의 난이도는 크게 다르지 않습니다.
문학 작품을 자주 인용한다면 저자와 페이지를 표시하는 MLA가 간결하게 느껴질 수 있습니다. 연구 논문을 여러 편 비교한다면 저자와 연도가 바로 보이는 APA가 더 편리합니다.
쉬운 형식보다 글의 목적에 맞는 형식을 선택하는 것이 중요합니다.
대학 과제에는 APA를 사용하면 되는가
모든 대학 과제에 APA를 사용하는 것은 아닙니다.
심리학, 교육학, 간호학, 사회과학 계열에서는 APA를 많이 사용하지만, 문학과 언어 관련 과제에서는 MLA를 요구할 수 있습니다. 역사학에서는 시카고 스타일, 의학 분야에서는 밴쿠버 스타일을 사용하는 경우도 있습니다.
MLA에서도 각주를 사용할 수 있는가
사용할 수 있습니다.
MLA는 기본적으로 괄호형 본문 인용과 Works Cited를 사용하지만, 추가 설명이나 여러 자료에 대한 보충 정보를 제공할 때 각주나 미주를 활용할 수 있습니다.
APA에서 직접 인용과 간접 인용은 어떻게 다른가
직접 인용은 원문의 문장을 그대로 가져오는 방식입니다.
(Lee, 2024, p. 15)
간접 인용은 원문의 의미를 자신의 문장으로 바꾸어 설명하는 방식입니다.
(Lee, 2024)
단어 몇 개만 바꾸었다고 간접 인용이 되는 것은 아닙니다. 문장 구조와 표현을 충분히 재구성하고 출처를 표시해야 합니다.
참고문헌 제목도 서로 다른가
그렇습니다.
MLA에서는 일반적으로 Works Cited, APA에서는 References라는 제목을 사용합니다.
Works Cited는 본문에서 실제로 인용한 자료의 목록이고, References 역시 본문 인용과 연결되는 자료 목록입니다. 별도로 읽었지만 본문에서 인용하지 않은 자료까지 포함할 수 있는지는 과제와 기관의 지침을 확인해야 합니다.
결론: 전공보다 먼저 확인해야 할 것
MLA는 문학, 언어, 문화처럼 텍스트와 작품의 구체적인 위치를 분석하는 글에 적합합니다. APA는 심리학, 교육학, 간호학, 사회과학처럼 연구 결과와 발표 시점을 비교하는 글에 적합합니다.
그러나 이것은 선택을 돕는 일반 원칙입니다.
실제 과제를 작성할 때는 다음 순서로 결정해야 합니다.
- 과제 지시문에서 지정 형식을 확인한다.
- 교수자가 제공한 예시를 확인한다.
- 학과 또는 대학원의 논문 작성 지침을 확인한다.
- 학술지에 투고한다면 투고 규정을 확인한다.
- 지정된 형식이 없다면 연구 분야와 글의 목적에 따라 선택한다.
인용법은 글 바깥에 붙이는 장식이 아닙니다. 독자가 한 문장의 출처를 따라가 원래의 지식에 도착하도록 만드는 작은 지도입니다. MLA와 APA 중 무엇이 더 우수한지를 고민하기보다, 지금 쓰고 있는 글에서 독자에게 가장 필요한 정보가 페이지인지, 연도인지를 살펴보면 선택은 한결 선명해집니다.